1

梁晓红

梁宇、卢锦珍、吴俊、罗聿言、李徳

“AI实训室+名师工作室”协同赋能教育硕士教学实践能力提升路径研究——以小学教育专业为例

2

秦年秀

汪军能、曾长育、卢斌雄、赵迎冬、张建兵

实践育人思想指导下地理专业学位研究生实践创新能力培养路径研究

3

宋立全

林琳、葛金旺、韩帅

面向东盟的“人工智能+地理学”研究生教育模式创新与实践—基于广西区域特色的探索

4

黄俊

袁静梅、杨显德、杨晶、张宏喜、韦良

基于“产教研赛创”多维协同培养化学专业研究生创业能力的研究与实践

5

刘志平

汤希雁、杨晶、朱汝葵、黄燕敏、杨啟源

基于“素养导向”的专业学位研究生创新能力及职业发展路径研究

6

陆建波

黄江涛、李光明、覃开贤

人工智能领域《工程伦理》课程改革与案例库建设

7

赵占锋

陆凤英、谢流芳

新文科视域下应用心理专业硕士“跨学科协同+社会服务嵌入”的培养模式研究

8

张瑞

杨进红、王瑜、黎玉兰、季艳茹、廖慧娇

GenAI时代研究生学术创新力动态循证测评模式构建及驱动机制研究

9

李达

段文军、张聪、白鸽、漆亚莉

基于“AI+知识图谱”的国际商务专业研究生教学模式改革与实践

10

黄世政

闭闲、陈柳源、石峰

人工智能赋能研究生《定量研究方法》课程教学改革与实践

11

刘铸

王宪玲、唐华、刘晓东

生成式AI驱动的学科教学美术研究生教育创新应用研究

12

杨立英

张桂芳、杨朝星、尹樱桦、梁竹、王柳婕

提升教育硕士的创新与实践能力为导向，构建“教研—教学—评价”三位一体协同培养机制

13

韦扬江

张桂芳、马劲、岑盛锋、王文义、顾子欣

基于就业追踪数据的学科教学（数学）研究生培养模式改革研究与实践——教学改革与人才发展路径分析

14

马泓宇

赵芳、唐源桦、张俊斌、李雪榴、王辰

“双融双促”视域下边疆地区体育硕士创新能力培养模式研究与实践

15

肖西西

张晓鹏、姚本标、胡佳莹

面向中国-东盟发展战略的学科教学专业学位研究生教育质量保障体系构建及实践

16

朱厚刚

王俊、梁立平

人工智能时代的“文学+”研究生教学探究——以中国现当代文学专业为例

17

何婵娟

石勇、石艺、莫山洪、黄昌宇

学科教学（语文）专业硕士研究生《古典诗词教学研究》课程建设

18

马丽

陈东、邓文魁、唐平英、雷霞飞、陆树慧

“三元协同·双能驱动”物理教育研究生创新型人才培养研究

19

廖华力

梁颖涛、徐健、陈羽峰、曾素素

人工智能赋能新闻传播研究生教育的教学模式创新与实践研究

20

李尔平

尹文嘉、黄义英、吴靖、陈小锦、王红

OBE理念下历史教育硕士学科核心素养评价体系构建和培育路径优化研究

21

兰敬

卢明威、文立彬、陈何宇

法治工作部门、法律服务机构支持下的法律硕士专业实践教学课程建设和案例库建设

22

谢丽丽

程成、石丽琴、李瑞君、冯舒嬿

研究生思政课讲好广西新时代伟大成就的叙事体系研究

23

张爱华

温向莉、石丽琴、宋雪、陈水凤、黄希敏

基于数智课程的教育硕士教育教学改革创新路径研究

24

黄永新

段文军、钟学进、覃小华、史慧珂、韦琼梅

产教融合与数字化协同驱动的MTA教材改革与编著——以《旅游投资与财务管理》为例

25

韦燕飞

韦燕飞、廖超明、段炼、赖双双、韩世静、龙嘉露

“需求-资源-能力”耦合驱动下自然资源管理类研究生“AI+X”复合型人才培养研究

26

张新英

容群、顾运琼、张璇、黄富、张越

新增《资源与环境》专业硕士点（环境工程方向）的建设与实践  

27

刘俊纬

周杰、龙榕宇、招霞、唐文生、王立高、李曼霞

“一核心、二平台、三聚焦、四融合”模式构建艺术类研究生课程思政新格局的研究与实践

28

唐锡海

陈良、逯长春、宾恩林、邓玮琦、赵孔敏

基于东盟职业教育开放合作创新高地的职教类研究生国际化培养研究与实践

29

于晓默

汪德荣、刘新全、黎英、蔡宏果、李梅、马小雅

新质生产力驱动下管理科学与工程研究生培养赋能广西经济高质量发展路径研究

30

韦良

冯玉婷、马骥、兰瑞乐、谢统义

地方师范院校创新竞赛驱动研究生创新能力提升路径研究